本文转自：玉林日报
从“老有所学”到“老有所为”
玉林银龄群体再绽“芳华”
近年来，玉林市聚焦老年群体日益增长的精神文化与学习需求，以高质量发展为主线，从思想引领、办学规模、基础设施、管理水平、智慧服务、文化建设六大维度精准发力，推动全市老年大学建设迈上新台阶，为银龄群体打造了老有所学、老有所乐、老有所为的优质平台。
全市各级老年大学构建“常态学习+现场体验”双轨思政教育模式。北流市坚持“开学第一课”制度，陆川县固定每月第一周星期一为“思政日”，兴业县开设12讲专题课程并配套读书会、红色观影研讨等活动，市老年大学每年举办数期大型思政公共课。依托红色资源、乡村振兴示范点打造“移动思政课堂”，全年开展现场教学20余场次，让红色精神入脑入心。
办学规模稳步扩大，老年教育需求持续释放。2025年招生达17673人次，同比增长6.5%。博白县增速达17.3%，并在三滩镇学田村委设立学田分校，延伸教育服务触角。课程多样性与教学承载能力同步提升，玉州区专业数增至33个，增幅超65%，满足了老年群体多元化学习需求。
全市各级老年大学从“扩容、提质、扮靓”三个维度发力，持续优化教学环境。玉州区老年大学搬迁新址，教学用房面积增至2000平方米；兴业县老年大学教学面积扩大2倍；市老年大学新增教学场地面积1600多平方米。在设备升级上，玉州区投入50余万元加装电梯，北流市获学员捐赠多媒体设备与健身器械，陆川县建设文化长廊、景观花园等。
构建规范化、高效化的管理体系。北流市构建五大制度体系，容县修订《校长责任制》《学员守则》，博白县坚持“班子领导周二例会”制度。师资队伍持续优化，新聘专业教师50余名，开展教学观摩课、研讨会12场次。学员自治成效显著，各校普遍建立学委会、班委会等自治组织，有效增强了学员的归属感与参与感。
着力推进“智慧校园建设+数字技能普及”。市老年大学启用“智慧校园”管理系统，玉州区开展5G智慧管理系统培训，容县积极参与自治区“金秋学苑”平台建设，北流市开设“网上学堂”专栏。数字技能普及成效显著，市老年大学“助老课堂”每学期举办公开课10余期并开展科普实践活动，该品牌被评为自治区终身学习品牌项目，北流市、玉州区开展智能手机实操培训，服务学员超5000人次，切实提升了老年人的数字应用能力。
通过丰富活动展现老年风采。全市各校积极举办和参与的各界节庆文化活动，为老年学员提供了展示自我的舞台。文化交流成果丰硕，多节目入选省级展演，诗词作品在《老年教育》刊发专辑。志愿服务显担当，组织党史、家风家教等主题宣讲50余场，开展文化惠民活动，主动参与基层治理，充分展现银龄群体的价值与担当。
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